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聯(lián)團(tuán)體輔導(dǎo)+調(diào)研交流 淮南這場(chǎng)家庭教育活動(dòng)有“心”意

發(fā)布時(shí)間:2023-12-11 來(lái)源:淮南市婦聯(lián) 閱讀:524
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廉政展廳_愛(ài)奇藝.jpg

關(guān)愛(ài)留守,從“心”出發(fā)。近日,淮南市婦聯(lián)赴謝家集區(qū)開展關(guān)愛(ài)留守兒童心理健康教育活動(dòng)及家庭教育工作調(diào)研指導(dǎo),淮南市婦聯(lián)黨組成員、副主席田文靜參加活動(dòng)并講話,謝家集區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心有關(guān)成員單位負(fù)責(zé)人、學(xué)校主要負(fù)責(zé)人、家庭教育工作者、家庭教育骨干等參加座談交流,15組留守兒童及家長(zhǎng)參加心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。

周晨老師心理團(tuán)輔_愛(ài)奇藝.jpg

課堂上,淮南市健康管理協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)、家庭教育指導(dǎo)師周晨以《揚(yáng)起自信之帆 做自信快樂(lè)之人》為主題,為孩子們帶來(lái)一場(chǎng)精彩的心理團(tuán)體輔導(dǎo)課。活動(dòng)中,周老師將積極心理學(xué)理念貫穿于活動(dòng)始終,通過(guò)拍手游戲、涂畫參與、分組討論等方式,啟發(fā)孩子認(rèn)識(shí)自己,尋找自信的支點(diǎn),以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)困難和挫折,同時(shí)也為孩子們?cè)韵伦孕艍?mèng)想的種子。孩子們?cè)谥芾蠋熅脑O(shè)計(jì)的活動(dòng)和游戲中感受著、體驗(yàn)著,由起初的羞澀、不知所措逐漸地打開心扉、主動(dòng)參與,自信的笑容在臉上綻放。隨后,淮南市婦聯(lián)為15名留守兒童發(fā)放了“家家幸福安康工程”知識(shí)書包、牛奶等愛(ài)心物資。

在召開的座談會(huì)上,參會(huì)人員圍繞此次調(diào)研主題,就家庭教育指導(dǎo)站、家長(zhǎng)學(xué)校作用發(fā)揮、家校家庭教育陣地共享、活動(dòng)聯(lián)動(dòng)等展開深入交流探討。針對(duì)提出的需要家庭教育專業(yè)力量引入、培樹家庭教育實(shí)踐基地等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,田文靜表示將給予支持,加強(qiáng)市和區(qū)級(jí)兩級(jí)家庭教育指導(dǎo)中心合作聯(lián)動(dòng),建立完善師資共育、課程共享、活動(dòng)共辦的長(zhǎng)效機(jī)制。

座談交流_愛(ài)奇藝.jpg

此次活動(dòng)既是落實(shí)主題教育要求,推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化的一項(xiàng)實(shí)舉措,又是加強(qiáng)市區(qū)兩級(jí)家庭教育指導(dǎo)中心共建,關(guān)愛(ài)服務(wù)留守兒童成長(zhǎng)的一次“心”賦能。在今后的工作中,將充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)中心的示范引領(lǐng)作用,加強(qiáng)合作聯(lián)動(dòng),進(jìn)一步提升家庭教育指導(dǎo)服務(wù)能力,培育打造覆蓋城鄉(xiāng)、滿足新時(shí)代家長(zhǎng)和兒童需求的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系,為創(chuàng)建兒童友好城市注入“家”力量。

田文靜一行還參觀考察了謝九小書畫室、陶藝室及校園環(huán)境,實(shí)地調(diào)研了謝九小家校共育工作開展情況。

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